A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. De um modo mais abrangente, a alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo constrói a gramática e em suas variações. Esse processo não se resume apenas na aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do acto de ler, mas na capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento.Todas essas capacidades citadas anteriormente só serão concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos de portadores de textos. O aluno precisa encontrar os usos sociais da leitura e da escrita. A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral. A alfabetização de um indivíduo promove sua socialização, já que possibilita o estabelecimento de novos tipos de trocas simbólicas com outros indivíduos, acesso a bens culturais e a facilidades oferecidas pelas instituições sociais. A alfabetização é um fator propulsor do exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da sociedade como um todo.
Índice[esconder]
1 Letramento
2 Leitura
3 Aprendizado da leitura na escola
4 Métodos de alfabetização
4.1 Método fônico (ou sintético)
4.2 Método global (ou analítico)
4.3 Método Paulo Freire
5 Técnicas de leitura
5.1 Leitura dinâmica
5.2 Leitura sintópica
5.3 Análise em níveis
5.4 Leitura e interpretação
6 Analfabetismo
6.1 Analfabetismo funcional
6.2 Analfabetismo digital
7 Notas e referências
8 Ver também
9 Ligações externas
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